アカデミックの最近のブログ記事

Class of 2011のKIです。今回は自分の2年間のKellogg生活において、間違いなくハイライトの一つになるであろうGIM (Global Initiative in Management) Japanプログラムでのリーダーシップ経験に関して書きたいと思います。プログラムの中身に関しては校則もあり、且つ訪問先企業との絡みもあるので詳述は避けますが（すいません）、このプログラムを通じて何を学んだか、何を得ることができたかという点にフォーカスして書いていこうと思います。

先ず、GIMの説明ですが、GIMはGlobal Initiative in Managementという冬学期の選択科目の一つです。1月から3月中旬まで特定の地域・国の歴史・文化・経済・ビジネス等に関する講義を3時間/週のペースで約10回行った後、3月中旬から下旬の春休み期間を利用して実際にその地域・国を実地研修の為に訪れ、最後に4-6人のグループ毎に自ら定めたテーマに沿って論文を纏めて締め括るというプログラムです。2010年度は南アフリカ・ブラジル・中東・インド・中国・東南アジア・日本と、発展途上地域におけるヘルスケア支援を目的としたザンビアの計8つのプログラムの中から選ぶ格好になっていました。GIMが他の選択科目と絶対的に違う点はカリキュラムの構成、授業で使うケースやリーディングの教材、ゲストスピーカーの招聘、実地研修での訪問企業の選定・アポ取り・旅程のアレンジ等これら全てを学生リーダーを中心に、参加している学生全員で作り上げていくということで、Student-Drivenのケロッグのカルチャーを体現している目玉授業の一つであることは間違いないと思います。

自分はGIM Japanを選び、且つそのメインリーダーを同じく日本人の同級生と一緒にやったわけですが、少なからず周りの友達から「折角の機会なのにどうして日本を選ぶの？日本のことはもう良く分かっているだろ?？」と突っ込まれました。確かに、まだ一度も行ったことがない地域であるアフリカや南アメリカへの興味は大いにあったものの、自分の中ではなぜGIM Japanを選ぶのか？、且つなぜそのメインリーダーをやりたいのか？という点において明白な理由があったので迷いは一切ありませんでした。（以下が主な理由。）

Class of 2011 の塚田です。1月も終わりに近づいてしまいましたが、秋学期を振り返って一言。

Kellogg 入学後希望に燃える最初の学期。授業は、組織行動論（MORS）、統計学（DECS）、会計学（ACCT）、戦略論（MGMT）、マーケティング（MKTG）のそれぞれコア科目（必修科目）を履修した。

オリエンテーション（CIM）期間中に集中して受けるMORS では、交渉術や人脈形成の基礎など、ビジネスの視点からコミュニケーションの重要性を学んだ。グループワーク重視の学習環境を早速実感し、個人では成し得ない成果をチームワークによっていかに搾り出すかという課題へのイントロといえる授業であったと思う。Kellogg の学生はバックグラウンドが多様なうえに押しなべて主張が強く、喧々諤々の議論の結果合意にいたらないことばかりであったが、それでもグループとしてクォリティの高い成果物を出せると非常に達成感があった。

DECS は、統計学の基礎を学ぶのかと思いきや、数学的な理解よりもむしろエクセル（シミュレーションのアドインを多用）による分析とその結果の評価に重点が置かれていた。例えば、●％の確率で×ドルの損失がでるが、こういう財務状況とコンペティティブ・ランドスケープに置かれたこの企業はどのような選択をすべきか、といった具合。つまり、統計部分を理解していても各人で回答が異なる問題を扱った。当然議論は紛糾するがそのなかで統計学をビジネスにどう利用できるかがぼんやり見えたり見えなかったり。

ACCT も日本の大学で教える簿記や会計とは視点が若干異なり、基礎はほぼ理解している前提で、経営者の意図がどのように財務諸表に表れてくるか、また、倫理的に正しい財務会計とはどのようなものかという視点の授業であった。財務諸表やフットノートは、ポイントを絞って見るといろいろな情報が隠れていますね。

MGMT は、ミクロ経済学の基礎に基づいた企業戦略の評価/立案の手法について学んだ。企業の強みや統合の合理性などを分析するモデルを勉強し、その上で実際の企業行動をケースを用いて議論した。クラスメートの多様なバックグラウンドが生きるディスカッション中心の授業で非常にためになった。

MKTG は、期待を上回る、密度の濃い授業だった。ほぼ授業ごと（週2回）にケースディスカッションがあり、初期はマーケティングの要素のうちタクティカルな問題について、授業が進むにつれ、次第にストラテジックな視点も絡むより複雑な問題について議論した。マーケティングは非常に包括的な学問で、どのような問題に対しても一定程度有効に適用できる気がする。

初学期を終え、まず驚いたのが周囲の学生の優秀さ。議論をしていても頭の回転が速い。中間試験では、なかなか難しいと感じる試験でも平均点は90点を超えてくる。世界各国から良い成績を取るのが得意な人が集まっているとは言え、なかなか驚いた。さらに、皆勉強ばかりしているわけではなく、めちゃくちゃに勉強したうえで、スポーツやボランティア活動、飲み会など、しっかりこなしていた。ガリ勉タイプはアメリカでは格好良くないようです。

写真は秋学期に読んだプリントや教科書のうち、手もとに置いておきたいと思ったものの束。3ヶ月でこれだけこなしたと思うと、なかなか頑張っていますよね。写真なしの記事だと寂しいので載せてみました。

さて、2月以降、在校生で協力し、当ブログ更新の頻度を上げることにしました。ご興味があればちょくちょくチェックしてみてください。

随分と時間が空いてしまい大変恐縮です。今回は以前、予告したきり全く書いていなかった3月中旬より2週間かけて中東を訪問したGIM Middle Eastの旅編（最終回）をレポートしたいと思います（1回目、2回目の記事はこちらをご参照下さい）。今回の行程は、カタール、ヨルダン、UAE（ドバイ）と中東3カ国を回る旅でしたが、忙しいながらも非常に充実した経験をすることができました。少しでも雰囲気がお伝えできればと思います。

いよいよ2年目の秋学期も始まり、残り1年を本当に充実して過ごさなくてはいけないなと感じているYKです。さて、これまでMarketing分野のコアであるMarketing Managementと準コア科目的な位置づけのResearch Method in Marketingについてご紹介させて頂きましたが、今回は純粋な選択科目の一つである名物授業Technology Marketingについてご紹介させて頂きます。教授はこの人↓、Mohanbir Sawhney教授。

 http://www.kellogg.northwestern.edu/Faculty/Directory/Sawhney_Mohanbir.aspx

夏休み中はインターンで忙しく大分、時間が空いてしまいましたが久々にブログを執筆したいと思っているYKです。今回も、Kelloggの授業について簡単にレポートしてみたいと思います。前回は、Marketing ManagementというKelloggのMarketingのコア科目でしたが、今回はResearch Method in Marketingという科目をご紹介させて頂きます。教授はこの人↓、Michal Maimaran教授。

http://www.kellogg.northwestern.edu/Faculty/Directory/Maimaran_Michal.aspx

ケロッグの入学前、サマー、入学後を通してヘルスケア一筋！？の私から、kelloggでのヘルスケアの就職について述べたいと思います。

ヘルスケア産業は毎年6-10%の学生が就職する、ケロッグの中でも主要な就職先の一つです。また、ケロッグではヘルスケアに関する授業を提供しはじめて65年という長い歴史を持ち、ヘルスケアを専攻にすることが出来ます。それが、Health Enterprise Management専攻です。

今回は数あるヘルスケア関係の授業の中から最も人気のある、Professor Calkinsのバイオメディカルマーケティングについて紹介します。

ケロッグには、学生の目的やニーズに対応してフルタイム 2年制  MBA、フルタイム1年制MBA、エグゼキュティブMBA、パートタイム MBA  など、多様なプログラムが用意されています。また、MBA ともう1つの学位を同時に取得できる、JD -MBA (法学部とのジョイント)、MMM (工学部とのジョイント)などのデュアル学位プログラムもあります。しかし、これらのデュアル学位プログラムは日本人の参加者の絶対数が少ないこともあり情報量が乏しく、あまり詳しくご存知でない人が多いのではないでしょうか。今回は、この謎のデュアル学位プログラムの中で  MMM にスポットライトを当て、今年卒業した筆者より、自分自身の体験も交えて概要を説明したいと思います。

今回は、マーケティングの学問の中でも比較的新しい領域とでも言える分野について紹介したい。といっても私の限定的な知識で書ける範囲になるのだが、「プロセスとしてのマーケティング」というテーマでTechnology Marketingというクラスを、「サイエンスとしてのマーケティング」というテーマでInformation & Technology Based Marketingというクラスを紹介する。

マーケティングの総論を履修した後は、「マーケティングの4P 」のそれぞれの分野（Price/Place/Promotion/Product）を深堀してゆくクラスを取ることが考えられる。トップビジネススクールといっても、このようにマーケティングの各論を掘り下げてしっかり学べるクラスが揃っていないということも聞くことがあるが、個人的には、これらの各論の授業から、非常にクリティカルな論点を学ぶことができた。